Szeretettel köszöntelek a Fogyasztóvédelem klub közösségi oldalán!
Csatlakozz te is közösségünkhöz és máris hozzáférhetsz és hozzászólhatsz a tartalmakhoz, beszélgethetsz a többiekkel, feltölthetsz, fórumozhatsz, blogolhatsz, stb.
Ezt találod a közösségünkben:
Üdvözlettel,
Fogyasztóvédelem klub vezetője
Amennyiben már tag vagy a Networkön, lépj be itt:
Szeretettel köszöntelek a Fogyasztóvédelem klub közösségi oldalán!
Csatlakozz te is közösségünkhöz és máris hozzáférhetsz és hozzászólhatsz a tartalmakhoz, beszélgethetsz a többiekkel, feltölthetsz, fórumozhatsz, blogolhatsz, stb.
Ezt találod a közösségünkben:
Üdvözlettel,
Fogyasztóvédelem klub vezetője
Amennyiben már tag vagy a Networkön, lépj be itt:
Szeretettel köszöntelek a Fogyasztóvédelem klub közösségi oldalán!
Csatlakozz te is közösségünkhöz és máris hozzáférhetsz és hozzászólhatsz a tartalmakhoz, beszélgethetsz a többiekkel, feltölthetsz, fórumozhatsz, blogolhatsz, stb.
Ezt találod a közösségünkben:
Üdvözlettel,
Fogyasztóvédelem klub vezetője
Amennyiben már tag vagy a Networkön, lépj be itt:
Szeretettel köszöntelek a Fogyasztóvédelem klub közösségi oldalán!
Csatlakozz te is közösségünkhöz és máris hozzáférhetsz és hozzászólhatsz a tartalmakhoz, beszélgethetsz a többiekkel, feltölthetsz, fórumozhatsz, blogolhatsz, stb.
Ezt találod a közösségünkben:
Üdvözlettel,
Fogyasztóvédelem klub vezetője
Amennyiben már tag vagy a Networkön, lépj be itt:
Kis türelmet...
Bejelentkezés
16 éve | Keczánné Macskó Piroska | 0 hozzászólás
A természetismereti témakörök megalapozhatják az egészségtudatos életmód, a környezeti kultúra kialakításához szükséges fogyasztói magatartást; a földrajz alkalmas lehet – egyebek között – a termelés és a kereskedelem alakulásának, a globális méretű egymásrautaltság állomásainak az érzékeltetésére. Az állampolgári ismeretekben mindenképpen helyet kell adni az emberi szükségletek, a jogok és kötelességek fogyasztásra is hatást gyakorló mechanizmusának ismertetésére, a szegénység és a gazdagság etikai, szociológiai és kulturális vonatkozásainak megértetésére; a vállalkozási ismeretek oktatása nem lehet teljes az eladás, vásárlás, árképzés folyamatainak tisztázása, legalább hétköznapi szintű marketingismeretek és a kereskedelmi etika alapjai nélkül. (Azt is meg kell tanítani a gyerekeknek, mit takar a zálog-jelzálog fogalma, hogyan kell használni egy-egy csekkfüzetet stb.) De folytatni lehetne a sort a különféle szakmai tárgyakkal is, különösen a háztartás-gazdaságtan, a közgazdaságtan lehetőségeivel vagy éppen a szociológia, szociálpszichológia ismeretanyagából kiemelt adekvát ismeretek felhasználásának példáival. (Sok érdekes ismerethez juttathatja a tanulókat például a fogyasztási szokások feltérképezése, összevetése más kultúrák tapasztalataival vagy a fogyasztás és a média kapcsolatainak áttekintése.) S érdemes gondolni még a fogyasztóvédelemhez kapcsolódó intézményrendszer felépítésének, az egyes egységek kompetenciáinak megismertetésére, annak európai – és az egész világot érintő – dimenzióinak a szemléltetésére is. A téma jogi hátterének ismertetése mellett pedig még akár a filozófia különféle részterületein is találhatók érdekességek.
|
|
|
E-mail: ugyfelszolgalat@network.hu
Kapcsolódó hírek:
Témák és munkaformák az iskolai fogyasztóvédelmi oktatásban
Fogyasztóvédelmi ismeretek oktatása a világban 4.
Fogyasztóvédelmi ismeretek oktatása a világban 3.
Fogyasztóvédelmi ismeretek oktatása a világban 2.