A fogyasztóvá nevelés elsődleges színtere azoban – a nevelési-oktatási intézmények legjobb, legsikeresebb törekvései ellenére is – változatlanul a család. Nem véletlen tehát, hogy a gyerekeket veszélyeztető reklámbefolyás kivédésének megtanítását is – egyéb fogyasztóvédő magatartásformákkal együtt – célszerű már a családban elkezdeni. A már említett könyvében¹⁵ Melissa Müller szinte kizárólag a televízió és a reklámipar veszélyeivel foglalkozik, ezért nagyon részletesen összefoglalja azokat a tudnivalókat, amelyek szerinte szükségesek ahhoz, hogy a szülő ellenállóvá tehesse gyermekét a televíziós és egyéb reklámok fogyasztásra való buzdításának. Íme a szülők számára megfogalmazott néhány tanács.

• A lehető leggyakrabban tévézzen együtt gyerekeivel! (Így – egyebek közt – arra is rávezetheti a gyereket, hogy megállapítsa: valóban szüksége van-e a reklámozott tárgyra.)
• Magyarázza meg nekik a reklám értelmét és célját a számukra ismerős fogalmakkal!
• Eddze gyermekeit a világhoz, amelyben majd felnőnek! (Étkezési reklámok esetén így kerülhet szóba például az egészséges életmód kérdése.)
• Vásárláskor – a gyermekekkel együtt – helyben ellenőrizze a terméken a reklám kijelentéseit!
• Magyarázza meg nekik, mi indokolja egyes termékek megvásárlását! (Ezzel a termékinformáció fontosságát is megtaníthatja.)
• Terelje el a gyerekek figyelmét a színes áruvilágról, amilyen gyakran csak tudja! Mutassa meg nekik a valóság egyéb dimenzióit is (játék, sport, közösség stb.)!

Ha pedig egy szülő tényleg eleget tesz ezeknek az elvárásoknak, akkor – minden bizonnyal – saját fogyasztói magatartását is folyamatosan ellenőrzés alatt tartja. A gyerek pedig nevelése és saját önszabályozása révén sikerrel beépülhet a sokszor emlegetett fogyasztóvédelmi piramis épületébe. A piramis harmadik eleme, a törvényi szabályozás ugyanis már valóban mindenütt biztosítva van.

www.oki.hu